Nella puntata precedente abbiamo messo in luce il fatto che la comunicazione \u00e8 uno degli strumenti fondamentali nel costruire, mantenere e modificare una relazione, Comunicare non significa soltanto scambiare informazioni, implica inevitabilmente un influenzamento reciproco.<\/p>\n
Ci\u00f2 che si dice, il modo in cui lo si dice, e quello che si ascolta, lasciano traccia nell\u2019interlocutore, in altre parole, lo influenzano. Viene provocata una reazione, anche se il tema interessa poco o nulla, anche se si \u00e8 in disaccordo.<\/p>\n
La quantit\u00e0 e la qualit\u00e0 di questa reazione dipendono dalla capacit\u00e0 di esprimersi con chiarezza da parte degli interlocutori, dalla competenza sugli argomenti; ma c\u2019\u00e8 almeno un altro fattore che incide sull\u2019influenza esercitata: la premessa, quasi sempre inconscia, sulla credibilit\u00e0 dell\u2019interlocutore .<\/p>\n
Una accettazione, o all\u2019opposto, una critica, avranno rispettivamente una influenza positiva o negativa a seconda di come viene percepito in termini di credibilit\u00e0 l\u2019interlocutore.<\/p>\n
Tutte queste azioni\/reazioni avvengono per lo pi\u00f9 in maniera automatica.<\/p>\n
E\u2019 questo il motivo per cui la lettrice che ha commentato per prima il post, si ritrova magari dopo anni a verificare che alcuni temi su cui aveva discusso con i figli, ricevendo feedback di disaccordo, ora risultano \u201cincamerati\u201d, e addirittura esposti con le stesse parole usate dalla madre.<\/p>\n
La costruzione, nel passato, di una relazione nella quale il ruolo gerarchico del genitore \u00e8 esercitato fattualmente, ha siglato la credibilit\u00e0 del genitore stesso, che quindi riscuote nel futuro l\u2019influenza sulla quale ha investito.<\/p>\n
Se quanto sopra \u00e8 sperimentato e credibile, almeno in termini percentuali (l\u2019esercitare l\u2019autorit\u00e0, e non solo l\u2019autorevolezza, con i figli di et\u00e0 inferiore ai 18 anni, sembra che porti vantaggi relazionali e formativi almeno nell\u201980% dei casi), perch\u00e9 i genitori delle ultime generazioni sono cos\u00ec restii ad utilizzare la gerarchia?<\/p>\n
Domanda a cui non pu\u00f2 essere data una sola risposta, ma ne propongo qualcuna:<\/p>\n
Resto in attesa di qualunque commento o argomentazione su quanto sopra.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Nella puntata precedente abbiamo messo in luce il fatto che la comunicazione \u00e8 uno degli strumenti fondamentali nel costruire, mantenere e modificare una relazione, Comunicare non significa soltanto scambiare informazioni, implica inevitabilmente un influenzamento reciproco. Ci\u00f2 che si dice, il modo in cui lo si dice, e quello che si ascolta, lasciano traccia nell\u2019interlocutore, in … <\/p>\n